乐学卡教师端建立家校结合的教育体系，作为教师的办公助手，可以方便地管理班级所有学生，随时掌握每个个体的实时情况，协助教师完成深度管理。以过程评价为核心，以家校互动为辅助，教师可以通过APP及时掌握学生的学习细节，分析课堂表现，方便教师在碎片化的时间内管理或指导学生的学习和成长。发布的内容提供了文字、图片、视频等多种丰富的表达形式，支持转发和上传附件。
1. 家校互动
打开沟通的大门，使老师和家长更方便地就孩子的学习和学校表现进行沟通。
2. 一卡通
打开便利之门，您可以刷卡在食堂用餐、支付学杂费、借书、乘坐校车等。
3. 生态园林
综合质量评价大数据记录、分析并形成体质等各项数据，并形成曲线图，可以直观地显示各项指标的波动情况。
1. 优质资源：为教师提供科学的教育理念和方法，推荐优质的教育、学习资源和应用等。
2. 立体互动：以家校联合教育为核心，实现学校、教师、家长之间的多元互动，包括公告、文字图片、语音、圈子、一对一聊天、群聊等。
3. 学校专用：针对中小学教师及幼儿园教师，提供专业便捷的功能应用。从用户需求出发，覆盖每个教育阶段的专属功能服务。
1. 教师可以从测试题库中快速为学生组织和准备课后作业，教师还可以查询作业完成情况、答题情况、作业明细等信息，并可以浏览学生和班级作业情况的详细统计数据和可视化图表。
2. 当班教师一周的出勤情况，教师可以通过扫描二维码、刷nfc卡等多种方式签到和离开值班周。这不仅真实地记录了教师的值班行为，也为学生创造了一个更安全、更高效的校园学习环境。同时将岗位空缺情况及时推送给值班管理人员，并根据需要推送时段、日、周、月等考勤统计结果。
3. 通过这个功能，教师可以记录每个班级的表现。通过记录每个班级的工艺数据，最终实现班级的综合质量评价。每一次检查记录都会实时推送到班主任的老师端，协助老师进行深入管理。
1. 检查学生在课堂上的表现和他们在课程中提出的问题，学生综合素质评价平台根据学生日常课堂互动数据和教学反馈信息进行数据统计和分析，教师可以通过该功能浏览学生和班级课堂表现的详细统计数据和可视化图表。
2. 除了对学生进行“扫卡评价”外，教师还可以对学生群体、“小团体”等群体进行集中评价。评价指标包括生长、质量、形成三大序列，共60多个指标，教师可以随时获取学生的成长“趋势”，进一步辅助教学。
3. 家庭教育的互动，通过消除学校和家长之间的沟通障碍，教师可以及时向家长推送信息，及时获得家长的反馈，包括阅读状态。
