口语交际我们做朋友ppt课件 免费版

口语交际我们做朋友ppt课件是根据语文课文《口语交际：我们做朋友》制作的PPT教学课件，该课件下载之后可以直接用来教学使用，也可以根据自己的教学习惯和要求对该课件进行编辑和修改，让它更容易被学生理解和接受，进而提高教学质量，需要的朋友赶紧来欧普软件园下载吧！

口语交际我们做朋友ppt课件预览

口语交际我们做朋友内容

1、交际内容

本次口语交际的话题是“我们做朋友”，要求向还不太熟悉的同学做个自我介绍，跟他们聊聊天，成为新朋友

2、交际方法

找个合适的同学，或者面向全班同学，做个自我介绍，内容包括自己的姓名、年龄、特长、性格特点等。

询问他人的基本情况，加深了解。

说话时要看着对方的眼睛，注意口齿清晰，声音洪亮，让别人能听懂你要表达的意思;别人讲话时，要保持安静，用心倾听。

3、交际范例

黄艺文：大家好，我叫黄艺文，今年六岁半了。我是一个善良可爱的小女孩，乐于帮助别人。我喜欢画画、做手工、下围棋。我的梦想是长大了当一个围棋高手，为国争光。希望能和大家做朋友。

口语交际我们做朋友教学设计

教学目标

1.在绘本的交际情景中学习表达和倾听。

2.在绘本的合作阅读中使学生能初步说清自己的观点;认真倾听并了解别人的讲话内容;态度大方、有礼貌，在交流中发展口语交际能力。(重点)

3.在角色的自由扮演中练习想象和表演。

教学过程

一、创设情境，导入课题

1.师激趣：同学们，从坐姿上老师就能看出你们个个都是会学习、爱学习的好孩子。今天我们一起来一节口语交际课《我们做朋友》。那么，你能告诉老师从开学到现在你交到了哪些朋友？都是怎么交的呢？来，我们分享一下！

2. 师：和小伙伴第一次见面你是怎么介绍自己的呢？跟大家分享一下吧。

二、读绘本，学交友

1.认识巴弟

过渡：那这节课我们就一起来交更多的朋友。今天老师给大家带来一个新朋友，他啊，也想交朋友了，他叫巴弟。来，一起跟巴弟打打招呼吧!你想听听巴弟的故事吗?

师讲述巴弟的故事。

2.讨论巴弟交不到朋友的原因

师：原来就是因为巴弟不敢靠近大家，不敢面对面大声地跟大家介绍自己，才交不到朋友啊。师：那小朋友觉得交朋友的时候应该怎么做?(生讨论)

预设： 注意看对方的眼睛

是啊，这就是我们的交友小法宝之一。还有吗?

让我们一起来大声地读出这三个交友小法宝。

3.说话训练

师：小老鼠和巴弟又一次见面了，有了这三个小法宝，小巴弟我现在有信心多了。谁想来当当小老鼠?

师生共演。

你好!我叫( 巴弟 )。(我刚搬到镇上来，我平时很喜欢跑步，玩游戏，我最喜欢的食物是肉骨头)你愿意跟我做朋友吗?

谁也想当当巴弟?

4.演一演

巴弟还想交到更多的朋友，他该怎么做呢?我们一起帮帮他。

请小朋友们选一幅画和同桌一起演一演。

5.故事的最后所有的朋友都吃了一小块小老鼠做的蛋糕，然后，一起快乐地玩到太阳下山。

三、同学之间诚交友

1.自我介绍

师：这就是小狗巴弟的故事，从它的故事里我们知道了交朋友的时候要大声说，认真听，还要看着对方的眼睛。帮完了巴弟，现在就让我们再带上这三个法宝来帮我们自己找找朋友吧。

先请大家同桌互相介绍一下。

谁想先来试试介绍一下你自己。

小朋友们愿意和他做朋友吗?

2.交友大会

现在就请你带上三个法宝去找你平时没怎么说话的小伙伴做朋友吧。

音乐响起，交友大会开始。

3.师小结： 看着小朋友们的张张笑脸，老师就知道大家一定都交到了朋友。让我们再一起用心读读这三个法宝，把他们记到心里。但是这只是第一步，要想让友谊之花常开不败，还需要我们平时的细心浇灌哦!