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随身课堂老师端 v2.6.4官方版

随身课堂老师端[下载地址]
随身课堂老师端 v2.6.4官方版

随身课堂老师端是一款专为教师打造的电子教师互动工具,拥有多种的教学功能,老师可以通过该软件内置的相关功能,快速的完成各种学习任务的布置;直播的功能,让您可以在线的对学生的学习进行解答,而且可以对作业进行布置,如果学生有不会的题目,可以在线的进行提问,使用随身课堂老师端让老师能够更轻松、更精准的对学生传道受业,帮助学生爱上学习,提高学习成绩,赶快下载吧!

随身课堂老师端 v2.6.4官方版

软件特色

产品应用场景

更有效的1对1教学场景,1名老师对1名学生,简单有效

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更有趣的小班课教学场景

还原真实线下课堂,更有学习氛围,丰富的教学工具,让每个学生都能在快乐中学习效

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更稳定的大班课教学场景

一键直播,万人在线超低延迟,不掉线更稳定,举手上麦实时互动

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使用方法

设备检查

第一步 登录软件之后,点击左下角“设备测试”,进入测试界面。第二歩 点击“开始测试”,对着麦克风说话,如果能听到,请点击“能”;如果不能听到,请点击“不能”,并切换设备试一试(参考图2)。第三步 点击摄像头测试,如果能看到自己的视频画面,请点击“能”,如果不能看到自己的视频画面,请点击“不能”,并切换设备试一试。

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安排排课

第一步 点击排课按钮。第二歩 选择自己所教班级、选择自己所用教材、选择正确的课时、设置上课时间,然后点击“添加”,即可完成排课。

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打开课件

进入教室,点击【文件夹】按钮,打开课件。目前支持图片、PDF、office、WPS等格式的课件内容。机构云盘:此云盘是机构所属,课件需要在后台的“云盘管理”中上传,上传后,授课老师才可再机构云盘中看到课件,并选择打开。授课老师仅能教学使用,不能删除、编辑或下载。我的云盘:此云盘是个体老师所属,可自行上传课件内容,并选择打开。资源库:此云盘是随身课堂所属,属于公共资源库。

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开始上课

进入教室,点击【开始上课】按钮,老师和学生的音视频会被自动打开,教室开始计时。

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使用画笔

点击【画笔】按钮,会显示三种粗细,选中合适的粗细之后,便可在课件区域使用。使用方法:在课件或空白点击鼠标左键并拖动(如连接了电子手写板,可直接书写,软件会自动同步到屏幕上)

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输入文本

点击【文本】按钮,会显示四种字号,选好合适的字号之后,在课件或者空白区域点击一下,便可输入内容。(注意:输入文字后,鼠标点击其他区域,完成输入;如需拖动文字,只有在输入状态下,才能拖动)

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撤消画笔痕迹/文本内容

点击【撤消】按钮,可一步步的清除画笔痕迹/文本内容;点击【清屏】按钮,可一键全部清除画笔痕迹/文本内容。

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恢复撤消

点击【恢复】按钮,即可一步步的恢复撤消。

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缩放课件

第一步,点击【放大/缩小】按钮,完成课件的缩放;第二歩,点击【截屏】按钮,把缩放后的课件同步给学生。(注意:每缩放一次或者拖动一次,必须要点击【截屏】按钮,否则学生的内容不同步)

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更换画笔/文本颜色

点击【颜色】按钮,会显示六种颜色,根据实际情况选择合适的颜色。

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开/关摄像头

在老师和学生视频画面的右下角,点击【摄像头】按钮,控制视频画面的开/关。(老师可以开关自己和学生的视频画面,学生不能操作)

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开/关麦克风

在老师和学生视频画面的右下角,点击【麦克风】按钮,控制麦克风的开/关。(老师可以开关自己和学生的麦克风,学生不能操作)

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开/关画笔

在学生视频画面的右下角,点击【画笔】按钮,控制学生画笔的开/关。(学生不能操作)

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切换摄像头

如果老师的电脑连接了2个及以上的摄像头,在老师视频画面的右上角会显示相应的数字,点击数字便可完成摄像头的切换。

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缩放视频画面

在老师和学生视频画面的右上角,点击【放大】按钮,完成画面的放大(图1)。视频放大画面的右上角,点击【缩小】按钮,完成画面的缩小(图2)。

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(图1)

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分享屏幕

点击【分享屏幕】按钮,老师的电脑屏幕会共享给学生观看。之后,把软件最小化,老师便可以在电脑上进行其他演示操作了。

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请学生上台

在大班课的时候,老师要随机选择学生上台进行互动,只需在左侧学生列表中点击学生名字,软件会自动把该学生请上台,并打开该学生的视频和麦克风,从而进行互动。(注意:大班课的教室中最多同时显示4个学生,如需显示第5个学生,可以直接点击第5个学生的名字,第4个学生就会被替换成第5个学生。老师也可以自主选择关闭一个学生,然后再点击第5个学生。老师也可以把4个学生全部关闭,然后选择下一批4个学生。学生视频画面的右上角的×,即是关闭按钮)

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请学生下台

在请上台学生的视频画面的右上角,点击【关闭】按钮,该学生会被请下台。

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学生上线

在8人及以下的教室中,老师根据学生的视频画面进行判断学生是否上线;在8人以上的大班教室中,学生上线后,名字前会显示所使用设备的相应图标,名字前为空,代表学生不在教室。

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天交流

在聊天框里输入文字并发送,公开交流。

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学生举手

在8人以上的大班教室中,学生姓名后出现手掌的图标,代表该学生已举手或已抢答。

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